ÁMBITO FAMILIAR - TALLER "CONVIVIR CON LA ADOLESCENCIA"

 PADRES Y MADRES CON HIJOS/AS EN 1º Y 2º DE ESO

TALLER Y ADOLESCENCIA 2022

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    Edición elegido:
    1ª Edición ( 15, 17, 22, 24 de febrerro y 1 de Marzo.)2ª Edición (15, 17, 22, 24 y 29 de Marzo)3ª Edición (3, 5, 10, 12 y 17 de Mayo)

    Turno elegido:
    1º Turno: de 9:30 a 11:30 horas2º Turno: de 20:00 a 22:00 horas

    ¿Asistió al Taller "Claves para Crecer" cuando su hijo/a cursaba 3º o 4º de E. primaria? * SiNo

    Nombre y apellidos del padre*:

    Centro educativo al que asiste el hijo/a*:

    Edición elegido:
    1ª Edición ( 15, 17, 22, 24 de febrerro y 1 de Marzo.)2ª Edición (15, 17, 22, 24 y 29 de Marzo)3ª Edición (3, 5, 10, 12 y 17 de Mayo)

    Turno elegido:
    1º Turno: de 9:30 a 11:30 horas2º Turno: de 20:00 a 22:00 horas

    ¿Asistió al Taller "Claves para Crecer" cuando su hijo/a cursaba 3º o 4º de E. primaria? * SiNo

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    Edición elegido:
    1ª Edición ( 15, 17, 22, 24 de febrerro y 1 de Marzo.)2ª Edición (15, 17, 22, 24 y 29 de Marzo)3ª Edición (3, 5, 10, 12 y 17 de Mayo)

    Turno elegido:
    1º Turno: de 9:30 a 11:30 horas2º Turno: de 20:00 a 22:00 horas

    ¿Asistió al Taller "Claves para Crecer" cuando su hijo/a cursaba 3º o 4º de E. primaria? * SiNo

    INFORMACIÓN DEL TALLER:

    Dirigido a: Padres y madres con hijos/as en 1º ESO.
    Nº de sesiones: 5 sesiones.
    Duración: 2 horas por sesión.
    Impartido por:

    – Técnico de la UPCCA.

    – Colaboradores:

    • Profesional de la Asociación AFAD.
    • Profesional de la Asociación Nueva Vida.
    • Profesional de la Asociación APAEX.
    Descripción:

    Programa de Prevención Familiar que pretende ofrecer herramientas educativas a los padres y madres.

    La tipología de los contenidos es tanto de prevención específica como inespecífica, puesto que en las sesiones se abordan tanto temas concretos de drogas como otros relacionados con la adolescencia.

    Objetivo:
    • Favorecer hábitos educativos y de relación positivos en las familias con menores que cursan 1º de ESO.
    • Mejorar la calidad y la cantidad de la comunicación familiar.
    • Capacitar a los padres y madres para establecer normas de conducta de los hijos/as, claras y coherentes.

    Aprender a definir objetivos realistas de cambios de conducta de los hijos/as.

    Metodología:

    Talleres interactivos de Educación para la Salud y prevención de las drogodependencias; donde los padres y madres participan mediante dinámicas de grupo, resolución de casos reales, propuesta de temas y casos o situaciones que ellos mismos proponen al resto de compañeros/as y a los/las ponentes de cada sesión.

    El método es teórico-práctico y participativo donde los padres y madres participan mediante dinámicas de grupo, resolución de casos reales, propuesta de temas y casos.

    Los contenidos que se trabajan son:

    • Cambios en la adolescencia.
    • Estilos educativos.
    • Normas y límites.
    • Comunicación.
    • Como hablar de drogas con los hijos/as.
    • Información sobre drogas y trastornos adictivos.
    • Como detectar y actuar ante posibles indicios de consumo de drogas.
    • Adicción a las Nuevas Tecnologías: Internet, móvil, videojuegos, etc.
    • Organización del tiempo libre.

    Consta de tres ó cuatro ediciones durante el primer semestre del año. Cada edición consta de 5 sesiones de dos horas cada sesión con capacidad máxima de 30 padres, ampliándola a 45 si fuese necesario.

    Materiales:
    • Folletos informativos del Taller.
    • Fotocopias de las sesiones impartidas.
    • Dípticos y demás información de interés.
    Calendario:

    Se desarrollan durante el segundo trimestre del curso escolar.

    Se programa para los meses de Enero a Abril, los dípticos informativos se difunden a partir de mediados de Diciembre.

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